自然拼讀法，特別適合英語零基礎(chǔ)的學(xué)生。

一、可以“見詞能讀”，這個我的之前文章里分享過，共四篇文章。

1、從字母A～Z每單個字母發(fā)音的發(fā)音規(guī)則；

2、元音字母組合，發(fā)音規(guī)則；

3、輔音字母組合，發(fā)音規(guī)則；

4、成音節(jié)發(fā)音規(guī)則。（這篇屬于輔音組合補(bǔ)充）

以上四篇文章都是我自己整理的，感興趣的可以在我主頁搜搜看。

二、可以“聽音能寫”。

今天我講講這部分，怎么用這個自然拼讀發(fā)音表呢？

比如你在單詞中聽到/ k /的發(fā)音，然后你看下面分享的自然拼讀發(fā)音表，看看/ k /對應(yīng)的是哪些字母或者組合呢？是k還是c、ck還是ch呢？

我們先聽/ k /的音是在詞首還是在詞尾發(fā)出來的？

（1）如果在單詞開頭，一般大多為字母c，少數(shù)為字母k。

比如cut、cook、clock

kite、king、kid

（2）如果在單詞結(jié)尾，多為ck或者k。

比如back、quick、rock

park，cake、take

這兩個比較好區(qū)分：

? ck前元音多為短元音

duck / d?k / 鴨子

? k后面常跟著不發(fā)音的e，k前面元音多為長元音。

like / la?k / 喜歡

（3）如果在單詞中，多為ch。

比如school、headache、technical

以上規(guī)律不能僅能適用大部分單詞，少量單詞可以特殊記憶。

回頭再看這個表格，根本不需要背下來，經(jīng)常拿出來看看，學(xué)習(xí)是一個慢慢積累的過程。自然拼讀發(fā)音表，可以根據(jù)發(fā)音對應(yīng)字母或字母組合，來幫助孩子快速拼寫單詞。

表格內(nèi)容全部為手動碼字，如有錯誤或者遺漏的，請大家留言指出，我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！

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