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臺海網(wǎng)12月8日訊 據(jù)福建-新福建客戶端報道 “協(xié)防、協(xié)防，注意無球隊員得跑位。”

“加油，加油……”

每周一至周四下午“第四節(jié)課”，仙游縣第二華僑中學(xué)得操場上就熱鬧了起來。綠茵賽場，同學(xué)們每球必爭，盡顯青春風(fēng)采。雖已入冬，但同學(xué)們熱情高漲，各式足球賽在運動場上如火如荼地進(jìn)行。

“雙減”落地以來，仙游縣各中小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，積極回應(yīng)學(xué)生和家長得需求。仙游縣第二華僑中學(xué)從減負(fù)、增效、體質(zhì)出發(fā)努力打造“五育并舉”得育人新模式，開展課后延時服務(wù)活動，尤其足球課后延時服務(wù)活動得到大家青睞。

作為級別高一點足球特色學(xué)校，仙游縣第二華僑中學(xué)曾在市、縣比賽中屢獲佳績，開展足球課后延時服務(wù)，得天獨厚。據(jù)介紹，該校于周一至周五下午4：50—5：50開展足球課后延時服務(wù)。教學(xué)中，老師通過“引趣－教授－助練－自學(xué)－自練”方式進(jìn)行教學(xué)，采用和組團(tuán)比賽形式，在輕松愉快得氛圍中傳授足球得基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本原則以及比賽規(guī)則，激發(fā)學(xué)生對足球得興趣，掌握足球相關(guān)知識，在學(xué)中成長。

“‘雙減’之下，我們對原有得課后服務(wù)重新思考，重新定位，優(yōu)化課后服務(wù)新思路。學(xué)生在課后服務(wù)中學(xué)到了足球得基本技術(shù)，豐富了學(xué)生得課余生活，讓學(xué)生體會到了足球得樂趣，”仙游縣第二華僑中學(xué)體育組長傅鐵武表示。

在“快樂足球”得課后服務(wù)感染下，越來越多同學(xué)愛上體育。 “通過參加課后足球延時服務(wù)，我現(xiàn)在已掌握足球得傳球技術(shù)，也認(rèn)識到合作得重要性，收獲很大。”該校學(xué)生林建斌說。

據(jù)悉，該校整合現(xiàn)有資源，挖掘教師特長，進(jìn)一步推動課后服務(wù)工作走深走實，讓每個學(xué)生在學(xué)校，能夠?qū)W得會、學(xué)得好、學(xué)得足。 眼下，每天下午在校男、女足球隊日常訓(xùn)練影響下，校園得體育活動項目不斷豐富，涵蓋有籃球、排球、乒乓球、田徑等。學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)氛圍中，培養(yǎng)自己得興趣，增強體質(zhì)，在德智體美勞獲得全面發(fā)展，“寓教于樂，寓學(xué)于趣”，豐富了校園文化生活。（感謝 林愛玲 實習(xí)生 喻現(xiàn)梅）