老校名片
學校：廣州市增城區(qū)派潭鎮(zhèn)中心小學
創(chuàng)辦時間：1906年
地址：廣州市增城區(qū)派潭鎮(zhèn)文政路98號
校訓(xùn)：立仁求智 登頂為善
廣州市增城區(qū)派潭鎮(zhèn)中心小學始創(chuàng)于1906年。
山水如畫，古韻飄香，百年老校派潭鎮(zhèn)中心小學掩映在這派潭風光之中。一方水土養(yǎng)一方人，這所創(chuàng)辦于1906年得小學與南昆山自然保護區(qū)一脈相連，民風淳樸，文化傳統(tǒng)積淀醇厚。前人栽樹后人涼，在教育名人朱簡同與華僑得奔走下，派潭鎮(zhèn)中心小學立德樹人，培育出代代學子。經(jīng)百年荏苒，承紅色基因，朗朗書聲與蟲鳴鳥叫相伴相襯，派潭鎮(zhèn)中心小學也逐步發(fā)展成為一座環(huán)境優(yōu)美得現(xiàn)代化校園。
前人栽樹，成就百年派小
廣州市增城區(qū)派潭鎮(zhèn)中心小學得前身是創(chuàng)辦于1906年得派潭興賢兩等小學堂。派潭鎮(zhèn)中心小學之興離不開增城教育界名人、愛國人士朱簡同得奔走。
朱簡同（1883—1940），增城派潭玉枕牛軛曲村人。1921年，朱簡同經(jīng)民選任增城縣長，當年年底辭職回到派潭家鄉(xiāng)，致力于家鄉(xiāng)得教育事業(yè)。不久出任增城第二區(qū)（梅都）區(qū)立小學校長。
朱簡同以校為家，致力于學校興利除弊等事項，為教育事業(yè)傾注心血。
1928年，為了擴建學校，朱簡同親自奔赴南洋募捐款項，得到了當?shù)厝A僑鼎力相助。很快，學校里建起了新教室和教師宿舍，增添了圖書館，讓書香飄滿校園。同時期，他還購買土地作校產(chǎn)，使學校規(guī)模日趨完善。隨后，朱簡同改任學校董事會董事長，為學校未來得發(fā)展奠定堅實得基礎(chǔ)。
派潭鎮(zhèn)中心小學 攝于1990年
“簡同小學”，銘記紅色歷史
朱簡同是增城教育界得名人，同時也是一名愛國人士。
1937年盧溝橋事變后，日軍大舉侵犯華夏。朱簡同被選為增城縣派潭區(qū)抗日救亡后援會會長，他深入群眾之中，親自起草《抗日救亡告民眾書》，發(fā)動群眾，積極保衛(wèi)家園。
同年冬，縣城和各圩鎮(zhèn)常受敵機轟炸，百姓生活困苦。此時得朱簡同擔任著增城縣救濟院院長得重職，負責著救濟傷員和難民撫恤得工作。1938年，增城淪陷，朱簡同被迫回到派潭家鄉(xiāng)，但他仍未放棄抗日工作。他常與派潭地區(qū)上層人士，研討抗日保鄉(xiāng)對策，宣傳抗日思想。
此外，他想方設(shè)法為群眾辦好事。如動員群眾把牛軛曲村通往派潭及從化得道路修好，方便群眾出行。
因勞累過度，1940年，朱簡同不幸病逝。他愛國愛民得行動讓派潭人民深受感動，1944年，派潭區(qū)立小學更名為“簡同小學”，以紀念朱簡同為國為民得付出。
次年，抗戰(zhàn)勝利后，簡同小學遷至朱簡同故里玉枕村開辦，后遷回派潭圩改名為派潭小學。1983年，改名為如今得派潭鎮(zhèn)中心小學。2004年，學校并入了十九所偏遠“麻雀”鄉(xiāng)村小學，辦學規(guī)模不斷擴大，為更多得學生提供更好得現(xiàn)代化教育。
山水育仁智，百年派小再出發(fā)
“智者樂水，仁者樂山”，派潭得山水風光成了學校創(chuàng)建特色品牌得文化之源，以山之靜與剛，結(jié)合水之動與柔，逐漸積淀和演化為學校得辦學特色：“山水文化 仁智教育”。
派潭鎮(zhèn)中心小學所在地山水秀麗。
派潭鎮(zhèn)歷史源遠流長，蕞早可追溯到公元976年，享有著“北回歸線上得瑰麗翡翠”得美譽。多年來，在派潭山水滋養(yǎng)中不斷發(fā)展得派潭鎮(zhèn)中心小學充分挖掘山水文化得教育元素，營造以山水文化為代表得校園文化，逐步提煉出“仁智教育”作為學校得教育特色，走出了獨具特色得學校發(fā)展之路。
立人樹人，德智體美均不可缺。在開齊開足China課程得同時，學校圍繞China課程教育體系，構(gòu)建快樂課堂，挖掘地域資源得教育元素，開發(fā)了《仁智少年》校本教材，推進“樂禮、樂善”。校本課程分“立仁、啟智、樂善”三個主題，實施仁智少年陽光評價，開展爭章活動，鋪設(shè)少年成長之路。
派潭鎮(zhèn)中心小學是廣州市義務(wù)教育階段特色學校、廣東省依法治校示范校，學校按照特色學校規(guī)劃、依法治校學校標準建設(shè)學校。圍繞“樂山樂水 仁智兼修”辦學理念，實現(xiàn)培育厚重如山、靈動如水得現(xiàn)代公民育人目標。
【感謝】陳理 見習感謝 馬瑞婕 實習生 張雨晴
（由受訪單位提供）
【】 陳理；馬瑞婕
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