榜樣是有形的力量，在第37個教師節(jié)來臨之際，讓我們一起向榜樣致敬，激勵我們砥礪前行。
周翔，紡織界首位中國工程院女院士；東華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師；紡織化學(xué)與染整工程專家。70年，她矢志不渝，深耕紡織化學(xué)與染整工程，致力印染行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，領(lǐng)軍學(xué)科建設(shè)與科研攻關(guān)。如今，耄耋之年，初心不改，依然堅持在教學(xué)科研一線，心系祖國接班人。她用一件件具體的事情去詮釋初心使命，是值得點贊的“大先生”。
“選擇東華，從沒后悔過”
周翔，1934年生于上海。父親畢業(yè)于交通大學(xué)土木工程專業(yè)，是一名給水專家，受父親影響，從小喜歡工科，希望通過應(yīng)用技術(shù)來解決實際問題。1951年，16歲的她將剛剛成立的華東紡織工學(xué)院（現(xiàn)東華大學(xué)）填在第一志愿，以優(yōu)異的成績考取了華東紡織工學(xué)院染化工程系，成為東華的第一屆學(xué)生。1955年畢業(yè)被分配到濟南的一家紡織染廠。1956年，華紡響應(yīng)國家“向科學(xué)進軍”的號召積極招攬人才，周翔作為其中一員回到母校，在紡織化學(xué)工程系歷任助教、講師、副教授、教授。
1981年，她被選拔公派出國，作為訪問學(xué)者赴美國農(nóng)業(yè)部南方研究中心進行為期兩年的合作科研，利用一切可能的機會學(xué)習(xí)紡織化學(xué)領(lǐng)域的先進技術(shù)和研究方法，學(xué)成后準時準點回國，將所學(xué)投入到祖國的紡化研究中。
1983年，在美國農(nóng)業(yè)部南方研究中心作訪問學(xué)者的周翔
在擔(dān)任紡化系主任的近十年里，她加強教師引進工作，對青年教師賦以重任；堅持引領(lǐng)學(xué)生到學(xué)科發(fā)展的前沿學(xué)習(xí)研究；指導(dǎo)實驗室儀器設(shè)備的配備和更新，在她的帶領(lǐng)下紡化系在師資隊伍、課程設(shè)置、實驗室建設(shè)等方面蒸蒸日上。2000年起，學(xué)校成功申報和建設(shè)國家重點學(xué)科“紡織化學(xué)與染整工程” “211工程”、“十五”期間重點學(xué)科建設(shè)項目“染整科學(xué)與工程”，她也成為東華大學(xué)國家重點學(xué)科“紡織科學(xué)與工程”（一級學(xué)科）和“紡織化學(xué)與染整工程”（二級學(xué)科）的學(xué)科帶頭人。
周翔與團隊部分老師合影
今年恰逢建校70周年，也是周翔在東華學(xué)習(xí)工作的第70個年頭。回顧70年與母校共奮進、同發(fā)展之路，她說“1951年到華紡報到時，曾有老師問我為什么不選擇其他學(xué)校，當(dāng)時我不知道怎么回答，現(xiàn)在想說，在這里有幸結(jié)識幾代紡織行業(yè)專家，有幸與東華同仁砥礪奮進、共同見證我國紡織印染行業(yè)的發(fā)展壯大，到現(xiàn)在仍然能為紡織強國建設(shè)貢獻力量，選擇東華，從來沒有后悔過。”
超低甲醛免燙整理劑，讓人民穿得健康舒服
80年代中期前后，市場上對紡織品品質(zhì)的要求越來越講究。要提高紡織品的檔次，產(chǎn)業(yè)鏈中的“后整理”是一個重要的環(huán)節(jié)。但當(dāng)時國內(nèi)常用的免燙整理劑在織物加工后釋放的甲醛量遠超國際上規(guī)定的釋放水平。為讓人民穿得健康與舒服，使我國的棉織物盡早趕上世界先進水平，周翔帶領(lǐng)師生將有利于環(huán)境保護的新一代超低甲醛整理劑作為主攻方向。1986年“低甲醛DP功能整理”被列為紡織部重大科研項目，經(jīng)過兩年的研發(fā)，成功研制出超低甲醛DP整理劑和催化劑，整理品釋放甲醛量降至100PPM以下，并在斷裂強力保留上取得突破，填補了國內(nèi)空白并達到國際先進水平。1991年“超低甲醛DP功能整理”成果獲得紡織部科技進步二等獎，1992年又獲得國家科技進步二等獎。
1989年，周翔在“上海新力紡織化學(xué)品有限公司”開業(yè)典禮上
“經(jīng)濟建設(shè)必須依靠科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)必須面向經(jīng)濟建設(shè)。”80年代，學(xué)校支持興辦企業(yè)。在學(xué)校的支持下，新力紡織化學(xué)品有限公司在延安路校區(qū)選址成立，周翔以“超低甲醛DP功能整理”成果為技術(shù)基礎(chǔ)，搭建的“研究—開發(fā)—產(chǎn)銷”創(chuàng)新機制，確保了研究產(chǎn)品不走樣，新力公司自1992年起被確認為“上海市先進技術(shù)企業(yè)”、1993年起被認定為“上海市高新技術(shù)企業(yè)”，為解決人民健康穿衣問題，提高我國紡織品的國際競爭力立了大功。
傳播真理，將“紡織生態(tài)學(xué)”概念傳播開來
紡織業(yè)迅速發(fā)展，紡織廢水污染物排放成為難題。為減少紡織品加工水污染問題，她身體力行，帶領(lǐng)學(xué)生探索新的手段來給予紡織品特殊性能。主持上海市科技發(fā)展基金重點項目“紡織品激光表面處理及聚酯纖維表面改性”，用物理手段減輕廢水處理的壓力，具有相當(dāng)好的環(huán)境保護性。
“紡織生態(tài)學(xué)研究的是紡織品在生產(chǎn)、使用、廢棄后的全過程中與人類和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，包括生產(chǎn)生態(tài)學(xué)、人類生態(tài)學(xué)、處理生態(tài)學(xué)……”1995年，周翔在介紹國際紡織品染整加工發(fā)展動態(tài)時，在國內(nèi)第一次闡述了“紡織生態(tài)學(xué)”的概念，開創(chuàng)了減少污染的新型紡織道路。在她的建議和促進下，2005年學(xué)校成功申請成立了“生態(tài)紡織教育部重點實驗室”。
2014年，主辦“紡織印染工業(yè)用風(fēng)險化學(xué)品的識別與替代”高層論壇并作主題報告
為構(gòu)建環(huán)境友好型紡織業(yè)，她一直在路上，先后十余次在不同場合作有關(guān)紡織工業(yè)可持續(xù)發(fā)展與降低溫室氣體排放的報告；組織紡織生態(tài)研究高層論壇；深入研究闡述紡織品用化學(xué)品的風(fēng)險評估與風(fēng)險控制……以科學(xué)家的敏銳和執(zhí)著建言獻策，促進我國紡織業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
急民之所急，非典時期奮戰(zhàn)出抗SARS病毒防護紡織品
“國家的當(dāng)務(wù)之急是什么，你就應(yīng)該投入進去。”2003年，在全民抗擊“SARS”的關(guān)鍵時刻，學(xué)校積極響應(yīng)黨中央關(guān)于“依靠科學(xué)，戰(zhàn)勝‘非典’”的號召，成立了“非典”病毒防護紡織品研究科技攻關(guān)工作小組，周翔任攻關(guān)工作小組副組長，組織科研開發(fā)隊伍，團結(jié)協(xié)作，迅速投入到“抗SARS病毒防護紡織品”研制工作中。開展防護服和口罩外層棉布面料的拒液功能整理研究及其加工；防護服復(fù)合面料試驗、選用和加工等研究工作，研發(fā)出的防護紡織品實現(xiàn)了對病人噴濺出的血液、痰液和體液完全阻隔，填補了我國在高級醫(yī)用防護服和防護口罩研究領(lǐng)域的空白，受到教育部通報表揚。
70載，當(dāng)問到科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的感受時，她說：“當(dāng)研究成果轉(zhuǎn)化為商品被市場接受時，就是為祖國經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做了一點實實在在的貢獻時，心中會感到踏實、高興。” 如今，87歲高齡仍堅持在科研一線，樂此不疲。
耄耋之年，初心不改，心系祖國接班人培養(yǎng)
塑造學(xué)生品格、品行、品味，幫助他們培養(yǎng)思考問題的方式，是周翔一貫的教學(xué)理念。在新生的入學(xué)儀式、畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上，她會語重心長地強調(diào)思想道德素養(yǎng)的第一位。研究生在確定選題時，她要求學(xué)生“往前查”，充分了解選題在該領(lǐng)域“科技史”中所處的地位，帶著思考去看文獻。
自1983年以來，她為碩士研究生開設(shè)“功能整理”課程。選用英文參考書和每年最新參考文獻，學(xué)生閱讀后，提出問題開展課堂討論。學(xué)生反饋：“周老師經(jīng)常和我們強調(diào)，閱讀英文原文，不僅要看懂文字，更要領(lǐng)會內(nèi)涵，還要盡可能地學(xué)習(xí)科研方法，同時獲取信息，例如作者的背景、思路，文章的布局等。”在周老師的耐心培育下，學(xué)生的思維能力和英文水平得到顯著鍛煉。1996年，紡大開始設(shè)立博士生研討班，周翔主持紡化系博士生研討班。為了活躍學(xué)術(shù)氣氛，提高博士生科研能力，她非常認真地進行這項工作。當(dāng)學(xué)生見解不明確時，她及時發(fā)現(xiàn)、予以啟發(fā)；當(dāng)學(xué)生抓不住要點時，她耐心指點，使大家豁然開朗。學(xué)生對研討班的積極反映很快傳開來，人們稱贊她經(jīng)驗豐富，了解學(xué)術(shù)前沿，善于啟發(fā)學(xué)生，以至于始終把研討班組織得非常好。
2016年，周翔給學(xué)生開組會
“周老師是我們心中德與行的典范。我讀大學(xué)時，周老師是紡織化學(xué)與染整工程方向僅有的一位院士。我的室友成績優(yōu)異，在申請碩博連讀時報了周老師作導(dǎo)師，但因為一些原因沒有讀成。周老師在電梯里遇到她，親切地握著她的手鼓勵她不要因一點小挫折就放棄努力，還送她一本英漢化學(xué)化工詞典，希望對她的學(xué)習(xí)有益。當(dāng)時她非常感動。” 戴珊珊在《師恩如潮》征文中這樣記述。
周老師指導(dǎo)青年教師做實驗
如今，她仍然堅持每周到學(xué)校，為博士生上研討班，去實驗室指導(dǎo)青年教師開展科研工作。耄耋之年的她，會認真地建議學(xué)生在衛(wèi)生間門上貼一張紙條，提醒使用者節(jié)約用水。會反復(fù)強調(diào)謹慎安全實驗，會在大掃除時幫學(xué)生一起搞實驗室衛(wèi)生。會去實驗室看水電門窗關(guān)了沒。“總覺得和年輕人在一起很開心，希望他們都德才兼?zhèn)洌邆淞己蒙鐣隆！敝芟枵f。
周翔于1982年開始招收研究生，至今已培養(yǎng)近120多名博士、碩士研究生和博士后，其中不少已成為紡織化學(xué)研究領(lǐng)域或者企業(yè)的領(lǐng)頭人。她對科學(xué)的執(zhí)著追求和對教育事業(yè)的無私奉獻以及她的為人風(fēng)范，正激勵著年輕一代。
在建校七十華誕之際，我們致敬榜樣，是我們對砥礪使命責(zé)任的鄭重宣誓。
撰寫：文字綜合整理 王金輝
攝影: 楊玉璋，部分來自受訪團隊
來源：東華大學(xué)
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