#家長百問百答#
我們可以留心一下我們周圍的孩子,有很多是小學(xué)的時候成績挺好,但是上了中學(xué)以后基本上就是默默無聞了。
為什么會出現(xiàn)這種情況呢?原因有兩方面: 第一,小學(xué)的知識比較簡單,一般情況下,細(xì)心認(rèn)真的孩子學(xué)習(xí)成績就會比較好;第二小學(xué)成績比較好的孩子,有相當(dāng)一部分是因?yàn)榧议L付出的努力比較多。
我們先來說第一個方面: 因?yàn)楹⒆蛹?xì)心認(rèn)真而成績比較好的情況。小學(xué)的知識總的來說還是比較簡單的,只要孩子足夠的認(rèn)真,細(xì)心,好好學(xué),成績一般還是比較理想的。
但是到了中學(xué)就完全不一樣了,課程的難度和量都會加大,而且更為復(fù)雜,單純靠細(xì)心認(rèn)真肯定是不行的,特別是高中的課程,有時候真的需要拼思維,拼智商,這就會讓很多能力弱一點(diǎn)的孩子一籌莫展。
我們再來說第二個方面: 就是孩子小學(xué)成績優(yōu)秀,主要是因?yàn)榧议L努力付出的緣故。這個其實(shí)很常見,比如說有一部分家長經(jīng)常跟著孩子一起學(xué),陪著孩子一起學(xué),平常盯的比較緊,孩子的成績就比較理想。
到了中學(xué)以后,隨著孩子年齡的增長,家長對孩子的掌控能力逐漸變?nèi)酰踔劣幸徊糠趾⒆优涯鎳?yán)重,家長對孩子完全失去掌控,這時候孩子的學(xué)習(xí)就完全由他自己來決定,家長幫不上任何忙,對于自控能力比較差的孩子來說,這時學(xué)習(xí)成績就會出現(xiàn)大幅度的下降。
所以說,小學(xué)的學(xué)習(xí)成績對于很多孩子來說,并不能說明什么 。
其實(shí)小學(xué)階段,家長最需要做的是培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如細(xì)心,上進(jìn),自律等等,而不是花大量時間來盯著孩子,畢竟你不可能盯他一輩子。