如果川大辦一場(chǎng)趣味技能大賽
號(hào)召全校的“奇人異士”各顯神通
來(lái)看看他們的拿手絕活
你會(huì)pick哪一項(xiàng)技能呢？
各位川大er是否苦惱過(guò)寢室亂糟糟的樣子？東西雜亂地堆在桌上
課本、化妝品、文具
這是早晨的“戰(zhàn)場(chǎng)”層層疊疊的衣服堆滿整個(gè)衣柜
似乎是每一個(gè)川大人的煩惱
于是許多的川大er無(wú)師自通
get了收納的技能
一起來(lái)看看他們的寢室收納吧～
書本整整齊齊地碼在書架上
收納盒各司其職
桌面沒有多余的雜物
清晰明了
衣柜里的衣服根據(jù)季節(jié)和功能
分區(qū)放置
整潔而有條理
看了這些川大er的收納
不知道屏幕前的你
是否也想要學(xué)習(xí)同款技能呢？
川大的天總是說(shuō)變就變
不知道川大er是否有過(guò)這樣的體驗(yàn)？
明明早上出門
陽(yáng)光燦爛，碧空如洗
下午卻突來(lái)一場(chǎng)大雨
從天而降，猝不及防
在川大
從來(lái)沒有辦法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)明天
是晴天還是雨天
就像在抽一個(gè)名為“川大天氣”的盲盒
不到“開獎(jiǎng)”的那一刻
永遠(yuǎn)不知道自己抽中了什么
生活中總有驚喜感
“長(zhǎng)橋真的是太太太太太長(zhǎng)了！”
每一個(gè)川大er大概都這么感嘆過(guò)
夏天的“長(zhǎng)橋鐵板燒”
更是讓每個(gè)川大人都深有體會(huì)
在這樣的情況之下
學(xué)會(huì)騎自行車似乎迫在眉睫
每年的九月十月
總能在鮮少有人的角落里
看到才入校的新生學(xué)著自行車
可謂是極具有“危機(jī)意識(shí)”的典范了
不會(huì)騎自行車怎么辦？
競(jìng)走技能get起來(lái)
從寢室到遙遠(yuǎn)的教學(xué)樓
需要的時(shí)間逐漸縮短
從最初的慌忙趕路
到后來(lái)的有條不紊卻速度飛快的“競(jìng)走”
這是川大人的另類成長(zhǎng)
在川大
時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行一堂堂的審美課
人人都是“美學(xué)鑒賞家”
路燈在樹枝間遮遮掩掩
于是川大學(xué)子說(shuō)這是“月上柳梢頭”嘛
散步時(shí)在明遠(yuǎn)湖邊
偶然看見莫奈的《睡蓮》現(xiàn)世
天空的每一彎虹橋，都被時(shí)刻關(guān)注
是不能錯(cuò)過(guò)的絕佳許愿機(jī)會(huì)
路邊畫展正在進(jìn)行中
隨手拍到參展的一幅潑墨寫意秋景圖
“音樂(lè)會(huì)自由”在川大已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
青廣上、河畔邊、草坪上
演奏獻(xiàn)唱是正在進(jìn)行時(shí)
用畫筆書寫的善意和關(guān)心
是無(wú)聲的愛和祝福
是川大人的“小美好”
真正融入川大生活
是反復(fù)練習(xí)后
在食堂阿姨面前支支吾吾憋出一句
“嬢嬢，二兩飯”開始
再后來(lái)
有關(guān)吃飯問(wèn)題的四川話就變得得心應(yīng)手了
最基本的溝通用語(yǔ)“巴適”更是不在話下
如何用四川話來(lái)形容川大呢
一句話“川大，好巴適喔?！?/p>
許多川大學(xué)子都有這樣的經(jīng)歷
起初帶著初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)
想要走遍校園
直到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾圈回到原地
才意識(shí)到川大真的很大
二基樓是每個(gè)川大新生必定經(jīng)歷的考驗(yàn)
迷宮般的布局設(shè)計(jì)讓新SCUer有些迷茫
某川大學(xué)子：
校園太大了，路牌也救不了迷路的我
還好有路癡救星——“小白龍”！
想要徹底解決迷路難題？
或許在學(xué)校開設(shè)的特色體育課程
《校園定向》中
就可以發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)方向感的方法
川大學(xué)子在成為川大學(xué)子之前
想必都久聞成都“美食高地”的大名
火鍋、冒菜、水煮肉片
刺激味蕾，而又有快感從舌根蔓延
讓你一邊抽著紙擦去滿頭大汗
一邊直呼“好爽”
冰粉，冰粉自身無(wú)味，但澆裹上紅糖
二者中和，使味道不過(guò)于清淡，也不過(guò)于甜膩
點(diǎn)綴的西瓜將人引入川大天朗氣清的夏天
來(lái)到川大后
美食鑒賞成為一名必修課
在琳瑯滿目的美食中挑挑選選也是難事
因?yàn)楹贸缘奶啵?/p>
走在長(zhǎng)橋，可以瞥見湖面上嬉戲的鴨子
潔白的鳥逐漸淡出畫面所劃出的痕跡
回到圍合
常見來(lái)回跑動(dòng)的憨態(tài)可掬的貓咪
舒服地躺著曬太陽(yáng)
任你去撓她的下巴
說(shuō)了這么多課堂外技能，
那么課堂技能呢？
當(dāng)然也不會(huì)落下！
川大的課堂總能給人以驚喜！
技能方面更不例外，
下面大川給大家舉幾個(gè)例子瞧瞧！
▼
總搶不到的攀樹課
識(shí)樹，結(jié)繩，在樹枝上行走
武俠劇中的“輕功”變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)
當(dāng)然，是建立在安全和專業(yè)基礎(chǔ)上的
“美容化妝品賞析與應(yīng)用”課也很火爆
從化妝品的歷史梳理開始
帶你分析化妝品的類別
教你如何正確有效的護(hù)膚
最后，甚至還能去實(shí)驗(yàn)室
親手做一只屬于自己的口紅
計(jì)軟網(wǎng)學(xué)子來(lái)往于二基樓
寫代碼占據(jù)了生活的大部分內(nèi)容
老師剛剛下達(dá)需求
而代碼跑不動(dòng)仿佛置于迷宮
但是他們做好了debug的準(zhǔn)備，成竹在胸
Talk is cheap.
Show me the code.
你想象過(guò)在實(shí)驗(yàn)室里做酸奶嗎？
在微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（II）課上
你就能親手做一份標(biāo)著自己名字的酸奶
在牛乳中加入乳酸菌發(fā)酵劑
經(jīng)一天的發(fā)酵后
“限定”酸奶就新鮮出爐啦
當(dāng)然，從食品安全考慮
這份特殊的酸奶是不能直接食用的哦！
曾經(jīng)天真地認(rèn)為
讀書的最高境界不過(guò)是一目十行
最終秘技也不過(guò)是書海里練就凌波微步
直到進(jìn)入大學(xué)
面對(duì)一節(jié)課海量的內(nèi)容
老師滔滔不絕的金句
各種神秘復(fù)雜的公式
課堂上大家打字、手記齊上陣
原來(lái)“一秒十字”的速記
才是最終秘技
這些技能是屬于每一個(gè)川大人的
源自于每一堂課程歷史文化的熏陶
源自于校園每一寸水土美景的浸潤(rùn)
源自于每一次好奇心的發(fā)現(xiàn)
所以我們一起永遠(yuǎn)保持好奇
去發(fā)現(xiàn)屬于自己的趣味技能吧！
圖片/后勤保障部 撒伊黎 王心語(yǔ) 高銘佑 楊義瓏 薛智涵 王瀟 張秦 吳宇昆 田思雨 高源源 歐陽(yáng)丹 張慶琳 張楚漪 杜明陽(yáng) 陳胤璇 彭世杰 胡宸 大川微博等
文字/盧敏琪 田思雨 王瀟
后期/王瀟
編輯/王瀟
責(zé)編/曹丹
